北海道胆振東部地震により被災された方々に心よりお見舞い申し上げます。また、停電の影響による物流の寸断から明日からお弁当の持参をお願いしております。食品が十分に手に入らない状況の中ですが、ご協力をお願いいたします。また、こういった緊急時の連絡に安心メールへの登録もお願いします。今日は３年生の数学の授業において、単に２次方程式を解くのではなく、どうしたら素早く解けるのかという思考や判断を促す課題に取り組みました。個人の考えをベースに、班で交流した後、ステップチャート（流れ図）にまとめて班ごとの考えを交流しました。考えの根拠をしっかりと意識しながら、思考を深めていきました。